Combina evaluaciones psicométricas con juegos didácticos diseñados por la fundación. Diagnostica, interviene en el aula y mide el progreso real de cada estudiante — de 1° básico a 4° medio.
de los estudiantes presenta síntomas asociados a depresión o indicadores de ansiedad.
¿Cómo se manifiesta en la escuela?
Dificultad para expresar emociones
Menor cohesión y convivencia
Menor reflexión y resolución de conflictosLa escuela puede fortalecer estas habilidades.
Una metodología basada en evidencia para diagnosticar, intervenir y evaluar el bienestar socioemocional.
Diagnostica
01
Encuesta inicial de bienestar
Los estudiantes responden una encuesta para conocer el estado inicial en distintas dimensiones del bienestar socioemocional.
Interviene
02
Juegos y talleres
El profesorado desarrolla actividades lúdicas utilizando la batería de juegos de la Fundación para fortalecer habilidades socioemocionales.
Evalúa
03
Encuesta de cierre
Una segunda evaluación permite comparar resultados y visualizar el impacto de la intervención en cada curso.
El docente elige los talleres que incluye herramientas digitales y físicas para fortalecer habilidades socioemocionales en el aula.
Situación
Cuánto te conoces
2 Opciones
Exprésate
Empatízate
Cuenta HistoriaIngresa con tu RUT. Los estudiantes acceden con los primeros 6 dígitos como contraseña.
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